El Proyecto
Duración: 1/9/2023 → 31/8/2027
Fases: F1 (2023–2024), F2 (2024–2026), F3 (2026–2027).
Descripción
(Texto largo del proyecto — placeholder. Extraído de la memoria: motivación, contexto europeo y español, ejes digitales y STEM, enfoque metacognitivo y multidimensional, e integración de IA).
Cronograma (por semestres)
Responsable en primer lugar. Marca “X” = actividad prevista.
| Tarea | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Fase 1 · Análisis inicial y diseño de plan (OE1–OE2) | ||||||||
| T1.1 FLNC/GMB/LVMN/ACC/ABBC/MADA/MMN | X | |||||||
| T1.2 FLNC/GMB/LVMN/ACC/ABBC/MADA/MMN | X | |||||||
| T1.3 GMB/ABBC/MADA/LVMN | X | X | ||||||
| T1.4 FLNC/GMB/MMN | X | X | ||||||
| T1.5 MADA/MMN/ACC | X | X | ||||||
| T1.6 GMB/FLNC/ABBC | X | X | ||||||
| T1.7 FLNC/GMB/LVMN/ACC/ABBC/MADA/MMN | X | X | X | |||||
| T1.8 ACC/MMN/LVMN | X | X | X | |||||
| T1.9 MADA/FLNC/ABBC | X | X | ||||||
| Fase 2 · Desarrollo de materiales (OE3–OE5) | ||||||||
| T2.1 FLNC/GMB/LVMN/ACC/ABBC/MADA/MMN | X | |||||||
| T2.2 FLNC/GMB/LVMN/ACC/ABBC/MADA/MMN | X | X | X | X | ||||
| T2.3 FLNC/GMB/LVMN/ABBC | X | X | ||||||
| T2.4 LVMN/MMN/ACC | X | X | ||||||
| T2.5 FLNC/GMB/LVMN/ACC/ABBC/MADA/MMN | X | X | X | X | ||||
| T2.6 GMB/LVMN/MADA | X | X | ||||||
| T2.7 FLNC/ACC/ABBC/MADA | X | X | X | X | ||||
| T2.8 ACC/MMN/MADA | X | X | X | |||||
| T2.9 FLNC/MADA/LVMN/GMB | X | |||||||
| T2.10 ABBC/MMN/ACC | X | |||||||
| T2.11 FLNC/GMB/LVMN/ACC/ABBC/MADA/MMN | X | |||||||
| Fase 3 · Implementación y evaluación (OE6–OE7) | ||||||||
| T3.1 FLNC/GMB/LVMN/ACC/ABBC/MADA/MMN | X | |||||||
| T3.2 FLNC/GMB/LVMN/ACC/ABBC/MADA/MMN | X | X | X | |||||
| T3.3 ACC/MMN/LVMN | X | X | X | |||||
| T3.4 ABBC/LVMN/MADA | X | X | ||||||
| T3.5 FLNC/GMB/ABBC | X | X | ||||||
| T3.6 FLNC/GMB/LVMN/ACC/ABBC/MADA/MMN | X | X | ||||||
| T3.7 FLNC/GMB/LVMN/ACC/ABBC/MADA/MMN | X | |||||||
| T3.8 FLNC/GMB/LVMN/ACC/ABBC/MADA/MMN | X | |||||||
